Znaleziono wiadomości: 2
System oceniania nauczycieli
Zasady oceny pracy nauczyciela:
Zasady oceny pracy nauczyciela regulują następujące przepisy:
-
art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela określający zadania, które nauczyciel powinien wykonywać w ramach czasu pracy;
-
art. 4 ustawy o systemie oświaty określający zasady, którymi nauczyciel powinien się kierować w pracy z podopiecznymi;
-
rozporządzenie w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego
Zasady oceniania:
Zasada 1. Ocenę pracy nauczyciela przeprowadzają: dyrektor przedszkola.
Zasada 2. Ocenę wystawia się w ciągu trzech miesięcy od daty złożenia wniosku, jednak nie wcześniej niż po upływie roku od poprzedniej oceny. Jeżeli wniosek o przeprowadzenie oceny złoży organ nadzoru, organ prowadzący, rada rodziców lub rada przedszkola, wtedy dyrektor przedszkola powinien zawiadomić o tym nauczyciela co najmniej miesiąc przed dokonaniem oceny
Zasada 3. Nauczyciel może wnioskować o wystawienie opinii na temat jego pracy przez doradcę metodycznego.
Zasada 4. W ramach sprawowania nadzoru pedagogicznego dyrektor przedszkola ma obowiązek gromadzenia informacji o pracy nauczycieli. Jedną z metod pozyskiwania tych informacji jest hospitowanie zajęć.
Zasada 5. Omówienie hospitacji powinno się odbyć w dniu jej przeprowadzenia. W uzasadnionych przypadkach można ten termin przedłużyć do trzech dni roboczych do trzech dni roboczych.
Zasada 6. Dyrektor przedszkola ma obowiązek przedstawienia nauczycielowi pisemnego projektu oceny i wysłuchania zastrzeżeń lub uwag nauczyciela. W ciągu trzech dni nauczyciel może zgłosić (na piśmie) swoje uwagi.
Zasada 7. Nauczyciel może zażądać, aby przy omawianiu projektu oceny jego pracy był obecny przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej.
Zasada 8. Dyrektor wręcza nauczycielowi oryginał oceny pracy, a kopię włącza do akt osobowych.
Zasada 9. Nauczyciel może się odwołać od oceny swojej pracy do organu nadzoru pedagogicznego. Organ nadzoru powołuje zespół, w skład którego wchodzą: po jednym przedstawicielu organu nadzoru, rady pedagogicznej i rady przedszkola ( lub rady rodziców- jeśli w przedszkolu nie działa rada przedszkola), właściwy doradca metodyczny, przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez nauczyciela.
Zasada 10. Zespół może otrzymać lub zmienić ocenę wystawioną nauczycielowi– tę decyzję podejmuje w drodze głosowania. W przypadku równej liczby głosów decydujący jest głos przedstawiciela organu nadzoru jako przewodniczącego zespołu.
Kryteria oceny
Przy wystawianiu oceny dyrektor powinien wziąć pod uwagę następujące elementy pracy nauczyciela:
-
poprawność merytoryczną i metodyczną zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych prowadzonych przez nauczyciela;
-
prawidłowość realizacji przez nauczyciela innych zadań zawodowych, które wynikają ze statutu przedszkola;
-
pobudzanie inicjatywy dzieci, utrzymanie dyscypliny dzieci w czasie zajęć;
-
zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w dodatkowej działalności przedszkola, udział w pracach zespołów nauczycielskich, zainteresowanie dzieckiem i jego środowiskiem, współpraca z rodzicami, podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie nauczania, wychowania i opieki);
-
aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym;
-
działania w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju dziecka, które uwzględniają jego możliwości i potrzeby;
-
przestrzeganie porządku pracy (punktualność, pełne wykorzystanie czasu zajęć, właściwe prowadzenie dokumentacji).
Dyrektor może uściślić te kryteria i określić szczegółowe wymagania na ocenę wyróżniającą, dobrą lub negatywną.
[
więcej >>]
Autor: Administrator @ 04/02/2009 10:50
Opublikował: Administrator @ 04/02/2009 10:51
Ostatnia zmiana: Administrator @ 04/02/2009 10:51
Tekst wyświetlony: 422 razy.
Zakres obowiązków nauczyciela
SZCZEGÓŁOWY ZAKRES OBOWIĄZKÓW
NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA MIEJSKEGO NR 2
W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM
PRZY ULICY DRZYMAŁY 26 A
Zgodnie z art. 42 ust. 1 i 2 ustawy Karta Nauczyciela z dnia 26 lutego 1982 r.(Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.) Powierzam poniższe obowiązki i odpowiedzialność za prawidłowe ich wykonanie.
I – NA PODSTAWIE ART. 42 UST. 2 PKT 1 – DO OBOWIĄZKÓW NAUCZYCIELA ZWIĄZANYCH Z PROWADZENIEM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH BEZPOŚREDNIO Z WYCHOWANKAMI ALBO NA ICH RZECZ, W WYMIARZE CZASU PRACY WYNIKAJĄCYM Z ARKUSZA ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA, NALEŻY:
-
Realizowanie procesu wychowawczo - dydaktycznego zgodnie z zadaniami znajdującymi odzwierciedlenie w „Programie wychowawczym”, „Programie profilaktyki”, wynikającymi z realizacji podstawy programowej, koncepcji pedagogicznej pracy przedszkola, określonymi w przyjętych programach ogólnopolskich i autorskich, z rzeczywistymi potrzebami i wiekiem rozwojowym dzieci.
-
Realizowanie procesu wychowawczo – dydaktycznego z uwzględnieniem „Zalecanych warunków realizacji” podstawy programowej.
-
Wykorzystywanie czasu pracy na wyłączną działalność z wychowankami, z uwzględnieniem różnych form pracy z dziećmi, tj.: pracy zbiorowej, pacy z zespołem dzieci, kontaktów indywidualnych, pracy z dzieckiem o specyficznych potrzebach edukacyjnych (zdolnym i „słabym”).
-
Uczestniczenie w uroczystościach i określonych przedsięwzięciach na rzecz dzieci i z udziałem dzieci, wynikających z „Kalendarza imprez i uroczystości przedszkolnych”.
-
Przestrzeganie bezwzględnie zasad dotyczących bezpieczeństwa dzieci podczas zajęć, zabaw w budynku przedszkola, w ogrodzie przedszkolnym, podczas spacerów, wycieczek. Niepozostawianie pod żadnym pozorem dzieci bez opieki! Wymaganie obecności pracownika obsługi przy zajęciach i czynnościach dzieci, podczas których nauczyciel musi szczególnie zadbać o bezpieczeństwo podopiecznych (np.: praca z narzędziami, pobyt w szatni, przejście do łazienki, do sypialni i do sali).
-
Wspieranie i aktywizowanie działań pracowników obsługi (przydzielonych do grupy) w zakresie utrzymywania porządku i czystości w sali i pomieszczeniach do niej przylegających.
-
Współpraca z personelem kuchennym w zakresie ustaleń dotyczących diety dzieci.
II – NA PODSTAWIE ART. 42 UST. 2 PKT 2 – DO OBOWIĄZKÓW NAUCZYCIEA NALEŻĄ INNE CZYNNOŚCI I ZAJĘCIA WYNIKAJĄCE Z ZADAŃ STATUTOWYCH PRZEDSZKOLA, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM ZAJĘĆ OPIEKUŃCZYCH I WYCHOWAWCZYCH WYNIKAJĄCYCH Z POTRZEB I ZAINTERESOWAŃ WYCHOWANKÓW, A W SZCZEGÓLNOŚCI:
-
Organizacja i udział w wycieczkach wynikających z „Planu wycieczek przedszkolnych na rok szkolny...”.
-
Organizacja uroczystości i określonych przedsięwzięć na rzecz dzieci i z udziałem dzieci, wynikających z „Kalendarza imprez i uroczystości przedszkolnych”.
-
Realizacja zadań wynikających z przydzielonych dodatkowych czynności nauczyciela.
-
Rzetelne i systematyczne prowadzenie następującej dokumentacji pedagogicznej:
-
dziennika zajęć przedszkola;
-
dokumentacji planowania pracy;
-
arkuszy obserwowania dzieci;
-
dokumentacji pracy indywidualnej ze szczególnym uwzględnieniem „Kart pracy z dzieckiem o specyficznych potrzebach edukacyjnych”;
-
planu współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym wraz z załącznikami potwierdzającymi jego realizację, uwzględniającego w szczególności:
-
organizowanie zebrań z rodzicami (co najmniej 3 razy w roku),
-
organizowanie konsultacji pedagogicznych i psychologicznych (w porozumieniu z psychologiem ),
-
przygotowywanie prezentacji artystycznych z udziałem dzieci dla członków rodziny dziecka (co najmniej 3 razy w roku),
-
organizowanie zajęć otwartych dla rodziców,
-
angażowanie rodziców do współuczestnictwa w organizacji i realizacji przedszkolnych i międzyprzedszkolnych przeglądów, konkursów poświęconych działalności dzieci i z ich udziałem,
-
pozyskiwanie rodziców do działań na rzecz placówki,
-
wpływanie na wspieranie rodziny w wychowywaniu dziecka i ujednolicenie oddziaływań wychowawczych i opiekuńczych przedszkola i środowiska rodzinnego,
-
z przestrzeganiem Konwencji Praw Dziecka
-
Prowadzenie bieżącej i okresowej ewaluacji pracy wychowawczo- dydaktyczno -opiekuńczej.
-
Opracowywanie „Kart osiągnięć dzieci” (przekazywanych rodzicom) na podstawie prowadzonych obserwacji rozwoju.
-
Uczestniczenie w zespołowym opracowywaniu przedsięwzięć na rzecz edukacji dzieci, poprawy jakości działań przedszkola, ze szczególnym uwzględnieniem aktywnego uczestnictwa w przedszkolnych zespołach ewaluacyjnych.
-
Uczestniczenie w posiedzeniach Rady Pedagogicznej.
-
Współpraca z intendentem w zakresie prowadzenia rzetelnej dokumentacji dotyczącej frekwencji dzieci.
Zadania określone w obszarze II realizowane są wyłącznie poza godzinami pracy z wychowankami.
III – NA PODSTAWIE ART. 42 UST. 2 PKT. 3 – DO OBOWIĄZKÓW NAUCZYCIEA NALEŻĄ ZAJĘCIA I CZYNNOŚCI ZWIĄZANE Z PRZYGOTOWANIEM SIĘ DO ZAJĘĆ, SAMOKSZTAŁCENIEM I DOSKONALENIEM ZAWODOWYM, A W SZCZEGÓLNOŚCI:
-
Wzbogacanie własnego warsztatu poprzez studiowanie literatury, wykonywanie, gromadzenie pomocy dydaktycznych, udział w „zajęciach koleżeńskich”,
-
Projektowanie, opracowywanie planów pracy wychowawczo -dydaktycznych z zadaniami znajdującymi odzwierciedlenie w „Programie wychowawczym”, „Programie profilaktyki”, wynikającymi z realizacji podstawy programowej, koncepcji pedagogicznej pracy przedszkola, określonymi w przyjętych programach ogólnopolskich i autorskich, z rzeczywistymi potrzebami i wiekiem rozwojowym dzieci.
-
Podejmowanie analiz problemów dydaktyczno -wychowawczych na forum zespołu nauczycieli.
-
Rzetelne przygotowywanie się do uczestnictwa w Wewnątrz przedszkolnym Doskonaleniu Nauczycieli (zgodnie z opracowanymi przez lidera planami),
-
Uczestniczenie w różnych formach zorganizowanego doskonalenia zawodowego, wynikających z opracowania Planu doskonalenia i dokształcania zawodowego nauczycieli Przedszkola Miejskiego nr 2 w Gorzowie Wielkopolskim na rok 2010/2011 i własnych potrzeb.
Zadania określone w obszarze III realizowane są wyłącznie poza godzinami pracy z wychowankami.
IV – SPRAWY POZOSTAŁE – OBOWIĄZKIEM NAUCZYCIELA JEST:
-
Lojalnie prezentować pozytywny wizerunek placówki (w każdej sytuacji).
-
Dbać o jakość komunikacji z przełożonymi, pracownikami przedszkola i rodzicami.
-
Wykazywać dbałość o wyposażenie i sprzęt przedszkola oraz reagować na przejawy zaniedbań w ich użytkowaniu.
[
drukuj]
Autor: Administrator @ 04/02/2009 10:57
Opublikował: Administrator @ 16/02/2011 11:18
Ostatnia zmiana: Administrator @ 16/02/2011 11:18
Tekst wyświetlony: 0 razy.